이해하는 영문법
문법에 대해서 이해를 하기 위하여 중요한 표현에 대해서, 공유 요약합니다.
(작성 기준과 문법을 이해 해야 하는 이유 )
1. 각 주제별로 제목을 적고 아래 예문을 적은후 필요시 설명을 기록합니다.
2. 영어를 잘 하기 위해서는, 어학적인 두뇌가 열리기 전인 12세 정도 이전에 외국에서 거주를 하거나, 많은 영어 자료를 접촉 하여 두뇌가 깨달아야 하는 방법이 있구요
3. 그렇지 않고 성인이 되어 두뇌의 어학적인 부분이 어릴때처럼 열려 있지 않은 상황에서는, 영어 문법 지식을 암기를 하려고 하면, 천부적인 어학적인 재능이 있는 분이나, 체력과 시간과 노력이 뒷받침되어 엄청난 시간을 꾸준히 공부를해서 암기를 하는것인데…
4. 보통 사람이 보통 두뇌와 체력으로 영어를 잘하려면, 문법을 이해를 해야 왜 문법 구조가 자연 스럽게 만들어 지게 되었는지를 알수 있게 된다고 생각됩니다.
5. 아래의 내용은 중요 표현과 기존에 암기를 해야 한다고 하고, 그냥 외국인들이 사용하니깐.. 무조건 암기 하여야 한다고 하는 기존의 전통적인…여러가지 문법 지식들에 대해서 .. 이유에 대해서 설명이 가능하고, 이해가 가능한것은 아래 어느정도 납득할수 있는 이유에 대해서 설명을 하였습니다.
(완료 시제)
I was surprised because I had never been told such a thing.
- 1형식,
과거 완료 수동형, 나는 놀랐었다, 내게 그런말이 들려지지 않아서 ( 들어본 적이 없었기 때문에) * 수동형: had been p.p
(수동형)
He was excited by the exam result.
- 2형식,
수동형 be + p.p
(진행형)
When you called me, I was just leaving home ( or leaving office, driving my car)
- 3형식,
( 예정:
is likely to)
She is likely to succeed because she is quite sincere and
diligent.
- 2형식,
그녀는 성공할것 같다 왜냐면, 진실하고 부지런하기때문에
We are willing to apply the nice project. She is willing to
try to eat a delicious food.
- 1형식,
우리는 기꺼히 그 좋은 프로젝트에 지원을 하겠다.
그녀는 자진해서 맛있는 음식을 먹을것이다.
I was forced to help her = I was obliged to help her.
- 3형식,
나는 그녀를 도울수 밖에 없었다.
(비교)
You should know better than to buy such a thing.
- 3형식,
너는 더욱 분별이 있어야 한다. 그런것을 사는것 이상으로 ( 사지 않을 정도의 분별력이 있어야 한다)
He should know better than to go world tour.
- 3형식,그는 더욱 분별이 있어야 한다. 세계 여행을 가는것 이상으로 ( 세계 여행을 무모하게 가지 않을 분별력이 있어야 한다)
(대명사,
부정 형 표현)
Knowing is one thing, and teaching is quite another.
- 3형식,
아는것은 한가지이고, 가르치는것은 또다른 별개의 한가지 이다. ( 아는것과 가르치는것은 별개의 일이다)
This question is anything but easy.
- 3형식,
이문제는 평범한것이다 그러나 결코 쉬운것이 아니다. ( 즉 이것은 쉽지 않은 = 어려운 문제다)
This question is anything but difficult.
- 3형식,
이문제는 평범한것이다 그러나 결코 어려운것이 아니다. ( 즉 이것은 어렵지 않은 = 아주 문제다)
(전치사)
They cleared the street of the snow.
- 3형식,
그들은 길에서 눈을 떼어 놓았다.(치웠다)
of 는
A 와 B 를 떼어 놓는 의미임 …
clear A of B , … deprive A of B ,
rob A of B
She was sitting with her legs crossed.
- 2 형식,
그녀는 다리를 꼬고 앉아 있었다.
He was studying with
the radio on.
- 2형식,
그는 라디오를 틀어놓고 공부를 하였었다.
(조동사)
She may have been right.
- 2형식,
그녀가 옳았을지도 모른다.
I thought that he would do it.
- 3형식,
나는 생각하였다. 그가 그것을 할것이라고 ( 즉 그가 실제로는 하지 않았을수도 있고, 했을수도 있음) 주절이
thought 이므로, 종속절도 would 로 받아 주었음,
(Phrasal verb 구동사)
Phrasal verb 는 내용을 보고, 영상을 보듯이 해당 전치사와 동사가 만들어 내는 동작으로 뜻을 이해 하세요.
I went through many things ( = experienced)
나는 많은 것을 경험 했다… ( 뚫고 걸어온 느낌 = 동작을 연상 하세요)
We are bring up three children.
우리는 아이 세명을 키우고 있다.( 아이들을 데리고 키를 키우는 동작)
They looked into the serious problem. (= investigated)
그들은 심각한 문제를 조사하였다. ( 들여다 보는 동작을 연상 하세요)
Get on the bus, (버스 타다), get
though the exam ( 시험을 끊내다)
Get off the bus (버스에서 내리다) get to
the Sydney (시드니에 도착하다)
Put on the cloth (옷을 입다) take off
the cloth (옷을 벗다)
I saw my parents off at the airport.
- 3형식,
(나는 부모님을 공항에서 배웅하였다), see 하다가 , off 하는 느낌으로
즉 보고서, 떠나 보내는 동작을 연상 하세요, see 목적어
off = 배웅하다.
I will pick you up at the office.
- 3형식,
나는 너를 마중 나가겠다. Pick 해서 up 올려주는 모양을 연상하세요
Pick 목적어
up = 마중 나가다. 태워주다. 이때 왜 목적어가 바로 동사 뒤에 있을까요? = 이유는, 바로 동사 뒤에 목적어를 적어 주면 좀더, 동작 자체가 명확하고 표현이 자연 스럽게 영화 장면처럼 만들어 지기 때문입니다. 이것을 결코 암기 하려고 하지 마시고, 왜 이렇게 사용 할까를 실제 동사의 의미를 통해서 느낌으로 catch 하세요. Pick 목적어 up 은 잡아서 해당 목적어를 어디에 올려주는 모양 이에요.
(문장의
5형식)
Could you spare me a minutes?
- 4형식,
시간을 내게 주실수 있어요?
즉 나에게 무엇을 줄수 있는가요? 몇분의 시간을 즉 여유 시간을 내줄수 있으세요.
* 4형식은 주어, 동사, 간접 목적어, 직접 목적어 입니다. 4형식이 존재 하는 이유는 특정한 4형식 동사( 수여 동사 give, take …) 는 무엇을 준다는 의미 이므로 받는 대상을 수여 동사 바로 뒤에 놓아서 표현이 좀더 명확하고, 생동감 있게 하기 위한것입니다. 물론 3형식으로 다시 고칠수 있지요.
시간이 가능할때 내용은 더욱 공유 올리겠습니다.
To be continued. …
